La democracia en las aulas

10 03 2008

                         Experiencia finlandesa para aprender a participar en una sociedad democrática.

En un día como hoy, en el que nuestro país elige a sus representantes en el parlamento, queremos reflejar la forma en que nuestros socios finlandeses se inician en la democracia en un centro educativo de primaria. 

Partimos de la base que la democracia va más allá de emitir un voto, supone además, al menos participación, respeto y colaboración.   En Finlandia, cada una de las clases elige a un representante, y todos ellos se reúnen para debatir sobre distintos temas que afectan a la vida escolar; no se trata  sólo de  decidir sino de defender posturas, ver los pros y los contras, llegar a acuerdos…

El profesorado considera que es una forma de hacer entender al alumnado que la vida adulta funciona de esa forma, nuestros actos son fruto de una REFLEXIÓN, implican consecuencias y, por tanto, RESPONSABILIDAD.  Además, si son decisiones colectivas no siempre son unánimes y  si no se puede llegar a un acuerdo, los votos de la mayoría  decidirán la postura final. 

Por otra parte cuando hay elecciones los niños y niñas se familiarizan con el sistema votando del mismo modo que los adultos.  Se prescinde de las connotaciones políticas y únicamente coincidiendo en las fechas, se realiza el acto de votar empleando urnas, recuentos de votos, identificaciones de votantes… a modo de recreación de la realidad circundante en esos momentos. 

 

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